Торшинин Михаил Евгеньевич
Должность:
доцент
Степень:
кандидат педагогических наук
кандидат педагогических наук, доцент.
|
1. Фамилия, имя, отчество: |
Торшинин Михаил Евгеньевич |
|
2. Образование: |
Высшее. Ивановский государственный университет |
|
3. Должность: |
Доцент кафедры философии. Начальник международной службы сопровождения иностранных граждан и образовательных программ |
|
4. Членство в профессиональных объединениях. |
Член Ивановского отделения психологического и педагогического общества Член комиссии по международной деятельности Совета ректоров вузов Ивановской области. Член комиссии по международным вопросам департамента образования Ивановской области. |
|
5. Опыт работы в организациях бизнеса: |
Консультации и коучинг - глубокая эмпатия, внимательность и чуткость к личности каждого, эффективные практические рекомендации, результативность, что подтверждается благодарностями клиентов: «Интер-ТВ» (2000-2005г.г.), компании «Империя продуктов» (2002-2008 г.г.), ООО ПКП «Хайтек, ЛТД» 2016 год. Сертификаты прохождения курсов повышения квалификации разного уровня. Участник Федеральной программы переподготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ, программы переподготовки педагогических работников «Менеджмент в сфере образования» ИРО Ивановской области. |
|
6. Повышение квалификации/ переподготовка/ стажировки: |
1. Повышение квалификации в Калужском государственном университете «Практическая психология в современном мире», Калуга, 2014. Сертификат XI-ой Зимней психологической школы 2. Повышение квалификации в НОУ ДПО Институт практической психологии «Иматон» (Санкт-Петербург) «Всероссийский фестиваль песочной психотерапии». Сертификат «Всероссийский фестиваль песочной психотерапии» № ПФ 34/155/2015 от 31.01.2015 3. Повышение квалификации в ОГАУ ДПО «Институт развития образования Ивановской области» по дополнительной профессиональной программе «Образовательный менеджмент в условиях современной стратегии развития». Уд.372401998082 от 02.11.2017. 4. Повышение квалификации в ФГБОУ ВО «МГТУ им. Баумана» по дополнительной профессиональной программе «Организация образовательного процесса лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в высшей школе», Уд. 04.08-43-03/2567от 06.12.2017. 5. . Повышение квалификации в АНО ДПО «Межотраслевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров» по дополнительной профессиональной программе «Особенности приема иностранных граждан на обучение по программам высшего образования в образовательные организации высшего образования на 2018/2019 учебный год: нормативное и правовое обеспечение и практические рекомендации». Уд. 0670 от 2 2.12.2017.
|
|
7. Опыт преподавательской работы с указанием читаемых курсов, в т.ч. авторских в программах дополнительного профессионального образования, в т.ч. МВА |
Чтение лекций по базовым курсам «Психология и педагогика», «Психология профессиональной педагогической деятельности», «Психология и педагогика высшей школы», «Конфликтология», организация и проведение психолого-педагогической практики, в рамках дополнительного педагогического образования в профессиональной образовательной программе «Преподаватель» и «Преподаватель высшей школы». Авторский курс лекций «Психология делового общения и профессиональные навыки менеджера (управленческая педагогика)» для слушателей Федеральной программы переподготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ, авторский курс «Психология деловых отношений и тактика работы с клиентом», авторский курс «Психология и педагогика инклюзивного образования (валеологический аспект)». Список научных и научно-методических трудов: 112 публикаций. |
|
8. Опыт консультирования, разработки и реализации проектов для российских и зарубежных организаций: |
Индивидуальное консультирование, создание управленческого потенциала ряда коммерческих кампаний города Иваново. Основная направленность психологического консультирования – клиент-центрированный подход и формирование команды «Менеджер», также применяются техники НЛП и трансактного анализа, графологические и проективные методики диагностики. Акцент делается на раскрытие уникальности каждого человека, проработку негативных убеждений, снятие внутренних барьеров, на изменение отношения к собственным возможностям и результатам, способностям и открытие новых перспектив личностного и профессионального роста клиентов. Особое внимание уделяется процессу профессиональных затруднений и снятия эмо-состояния у трудных специалистов. |
|
9. Другая информация: |
Автор и ведущий тренингов
|